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小班幼儿园教案设计的运动:快乐的小鸟

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  小班幼儿体育教案

  目的:

   1. 从跳跃的地面高度15?30厘米。

   2. 社会手臂跳跃,落地灯。

  3.要遵守游戏和伴侣的规则。

  活动准备:

   1. 儿童人手椅子和15厘米高的粪便平衡,它被放置成一个矩形(正方形以下,避免碰撞后的孩子跃升),安全检查的现场仪表。

  活动流程:

   1. 游戏 "幸福的鸟儿"

  老师:老师做妈妈少,孩子做鸟。

  蹲老师和孩子们在鸟一起玩矩形空间睡觉的时候,老师说, "黎明",鸟起身。儿童和教师边念儿歌 "小鸟醒来了" 做动作。

  教师引导幼儿从学习跳。

  老师:小鸟已经长大了,要学会飞翔。这些椅子是各种树木和平衡凳子,让树木飞,小乔木也可以飞落。你试试看。(提醒孩子站在椅子上,以避免在运动中碰撞)

  教师对个别孩子请了如何跳跃方法:双腿弯曲手臂摆动回来,向前跳,落地脚应弯曲。

  儿童的做法,老师鼓励孩子胆小没有勇气跳下去,跳跃和指导行动。

   2. 教师讲解游戏玩法和规则,和幼儿游戏的组织。

  老师:有一个狐狸喜欢吃的鸟,但它不爬树,鸟看如何做狐狸?

  教师引导孩子明白:只要周围有树木,我们飞到一棵小树逃跑的狐狸,狐狸等我们离开,然后轻轻地跳出来找饭吃。(教师打狐狸,要提醒孩子狐狸看到匆忙爬)

  游戏小组4?5次,老师委婉地提醒孩子跳下。

  赞美孩子遵守游戏规则,让孩子们体验到快乐和同伴一起玩。

  3.总结比赛,称赞学会从孩子们跳了下来。

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